Первый городской ресурсный центр инклюзивного образования в помощь школьным педагогам появился в Астане, передает DKNews.kz.

В столице состоялось открытие Городского ресурсного центра инклюзивного образования. Новый центр открыт на базе столичной школы № 10 им. Ж. Ташенева, где обучаются 168 учеников с нарушениями зрения, в том числе 28 незрячих детей. Ресурсный центр открыт для передачи опыта данной школы по включению детей с особыми потребностями в образовательный процесс другим школам столицы.

Специалисты ресурсного центра будут оказывать консультативную и методическую помощь общеобразовательным школам столицы. Специальные педагоги, такие как тифлопедагог, логопед, психолог и дефектолог, будут организовывать практические семинары, выездные консультации, а также готовить информационный материал для педагогов школ.

«С 2015 года мы накопили большой опыт, которым готовы поделиться с педагогами других школ для работы с особенными детьми. Т олько 16 % наших учащихся проживают рядом со школой. Остальные могли бы получать образование в шаговой доступности от школы по району , что комфортнее семье, где есть особенный ребёнок» Тифлопедагог школы-гимназии № 10 Сауле Сагимбаева

Центр открыт благотворительным фондом «Дара» при поддержке компании MARS. Благодаря участию компании ресурсный центр оснащен необходимым тифлооборудованием, специальной мебелью, а также развивающими и методическими материалами для работы с детьми.

«Тема инклюзивности – это большой и важный вопрос, который стоит перед нашим обществом. В компании Марс мы считаем, что каждый человек уникален и талантлив , и верим в то, что мир, который мы хотим видеть завтра, начинается с того, что мы делаем сегодня. Я рад, что благодаря сотрудничеству с благотворительным фондом “Дара”, мы помогаем детям получить достойное образование » Арман Сутбаев, генеральный менеджер Mars в Центральной Евразии, Беларуси и Турции

Следует отметить, что за прошедшй год в Астане за специализированными услугами обратились родители 610 слабовидящих и 27 незрячих детей, 419 из которых школьного возраста.